电影《天才少女》解说文案

这个小女孩七岁就开始学习微分方程

但不靠谱的舅舅不仅不支持

还收起了他的书

于是他又拿出另一本高等几何

见女孩如此痴迷学习就就很果断的把她抱了出去

他认为小孩子就应该追海鸥玩呢吧

度过一个完整美好的童年

其实她知道玛丽从出生就是个数学天才

但天才总有他们的棱角

与身边的人格格不入

比如第一天上学

老师问大家

三加三等于几？

马力不耐烦的说

老师批评他这样回答问题一点也不礼貌

然后让玛丽站起来加大难度

然而一次次增大数字都被女孩不耐烦地打断

老师的笑容变得僵硬起来

她终于意识到这孩子不一般

于是难度再次升级

看到马丽不再说话

老师也不再刁难

而当他刚转身准备继续上课

老师连忙拿出计算机

答案完全正确

就在他震惊之余

玛丽又算出了平方根

它不再质疑这个傲慢的女孩

可谁知玛丽却被校长喊道

你看

天才儿童比问题学生更难教育

放学后就就接他回家时

老师追了出来

他告诉救救

这孩子是个天才

应该考虑去更好的学校

还没说完就被就就打断

他说

玛丽只是学会了一种快速计算的公式

并不是天才

我八岁的时候也会这些

但你看我像天才吗？

回到家后

他告诉玛丽

即使你懂得比别人多

也不该拿出来炫耀

更不能顶撞校…

（总计3129字）